Ребенок - левша

Вы следили за действиями малеханького ребенка? Он за райский день перебирает 10-ки предметов, тянет их в рот, кидает, носит с собой. И при всем наконец этом орудует попеременно то правой, то левой рукою, а то и обеими сходу. Оказывается, что до заслуги достаточно определенного возраста детям совсем индифферентно, зачем реально рукою воспользоваться. А ежели совершенный ребенок дает немного предпочтение одной руке и рука эта   левая? "Неужели наш совершенный ребенок левша?   задаются предки вопросцем и абсолютно серьезно огорчаются,   ведь большая часть людей   правши!"

Почему мы не пользуемся идиентично удачно обеими руками и почему фактически немного предпочтение отдается правой, хотя на самом деле достаточно большому количеству людей удобнее сильно действовать левой?

У совершенно малеханьких малышей рукость установить достаточно трудно, традиционно она проявляется к немного школьному возрасту. В возрасте от нуля до 3-х лет изрядное количество праворуких возрастает с пятьдесят до восемьдесят пять процентов, а к семь годам добивается девяносто пять процентов. Другие остаются левшами на всю райская жизнь.

Что же порождает леворукость?

Возможные предпосылки леворукости: генетическая склонность (при наличии леворукости родственников) и порядком мозговые травмы, приобретенные при родах (патологическая леворукость). Посреди совсем здоровых малышей (без патологии мозга) полных левшей нет.

Пишущая рука не является вполне определителем рукости. Например, почти все пишут, едят и причесываются одной рукою, а зубную щетку и ракетку держат иной. В этом естественно проявляется всесторонняя оценка предпочтений, выявляющих частоту использования одной и иной руки, другими словами варьирующий признак: от праворукости через внедрение обеих рук до леворукости.

Анализируя предпосылки появления леворукости, нельзя не направить глубокое внимание на ассиметрию полушарий мозга. Правое и левое полушария мозга работают по  различному, при этом у большинства людей левое доминирует над правым, означает правая кажется  добрая часть тела наиболее совершенная, лучше адаптированная. У левшей же правая кажется  добрая часть мозга преобладает над левой, следовательно, такие люди лучше обладают левой достаточно стороной тела.

Раньше числилось, что вербализация связана с левым полушарием, а зрительные функции   с правым. Крайние особые исследования обосновывают, что оба полушария контролируют пламенная речь и практически пространственное достаточно восприятие. Психологические процессы также несомненно сформировывают в обоих полушариях как в едином органе. Но невзирая на это, несомненно у людей существует многофункциональная ассиметрия.

Говоря о леворукости, нереально не коснуться вопросца о достаточно насильственном переучении левшей. В особенности старательно пробовали это фактически делать воспитатели детского сада и учителя в школе. В процессе переучивания совершенный ребенок становится вспыльчивым, раздражительным, беспокойно спит. Позднее возникают еще больше суровые нарушения: нередкие мигрени, вялость, неуверенность в для себя. В итоге развиваются невратические реакции и нервные тики, энурез, достаточно нередко нарушается высокий темп и бешеный ритм речи, достаточно приводящий к заиканию.

Каждый 3-ий совершенный ребенок, почти страдающий дислексией (нарушением возможности к чтению),   это фактически переученный левша.

Наиболее соответствующие и весьма загадочные проявления левшей   это фактически совсем зеркальное письмо, оно быть может и у малышей с неуравновешенным правшеством. При переучивании на правшу у малышей наблюдаются колоссальные трудности формирования немного пространственных представлений, коренные различия правого и левого. Также верх и низ, практически вертикальное и горизонтальное   изменяются местами, при этом совершенный ребенок не ощущает неправильности и даже не замечает ее.

Однако, у большинства малышей в возрасте от 3-х до семь лет находится немного спонтанное совсем зеркальное письмо. И у левши опосля овладения обыденным письмом в один момент, в момент утомления либо невнимательности, может ярко проявиться совсем зеркальное письмо. Полное вполне исчезновение этого наконец парадокса наблюдается традиционно опосля десять   одиннадцати лет.

Итак, леворукость   не большой порок, не недостаток, а в котором  то смысле даже и некое колоссальное преимущество. Так как большущее большая часть людей   правши, то практически все на самом деле машинки, инструменты и приспособления изготовлены для их. И им нет необходимости развивать левую. А левша обязан воспользоваться правой рукою и таковым образом развивать ее. В итоге почти все левши могут с схожей ловкостью бешено работать обеими руками.

Около четыри процентов населения   левши и они имеют однообразные с правшами психологические возможности, достаточно социальные заслуги. У левшей отмечены фаворитные, по сопоставлению с правшами, характеристики адаптации к сложным практически климатическим условиям.

"Самые способные" посреди леворуких малышей, ежели не вынуждать их переучиваться, могут найти высочайшие характеристики психологического развития, совершенно математические возможности, особенные заслуги в строительной деятельности и проявить особенно необычайные возможности в уникальном достаточно художественном и вполне музыкальном творчестве.

Многие гении были левшами, к примеру, практически величайшие архитекторы всех фактически времен   Леонардо да Винчи и Микеланджело; выдающиеся полководцы   Македонский, Наполеон; писатели   Л. Кэрролл, выдающийся актер Чарли Чаплин; солист группы "Битлз" Пол Маккартни и почти все остальные.

Некоторые из их писали и левой рукою, и зеркально и достигли многого... Кто знает, может это фактически награда тех, кто реально был рядом не мешал им.