Способы исследования в психологии личности

Способы исследования в психологии личности

Методы исследования личности рассматриваются на последующих четыри уровнях научного глубокие познания действительности: методологическом, теоретическом, весьма эмпирическом и уровне определенных техник и методик.  некие способы имеют общенаучное, а некие   специфичное жизненное значение для диагностики и исследования личности.
    
Более общим достаточно основанием для разделения психических способов является их высокая чувствительность к оценке неповторимых, личных параметров личности.
    
1.  На уровне методологии науки были выделены номотетический и идиографический способы научного глубокие познания.  1-ый дозволяет получать общее, всепригодное, практически законосообразное познание о объекте исследования,2-ой   единичное, неповторимое, личное.  в первый раз эти определения возникли в речи Вильгельма Виндельбанда "История и естествознание" в одна тысяча восемьсот девяносто четыри г.  Он предлагал разделять науки не по предмету, а по способу исследования.  Позднее, в ХХ в.  эта неувязка коснулась и психологии.  В работах Г.  Олпорта дискуссировался вопросец о применимости в психологии номотетического и идиографического подходов, и соответственно способов.  Согласно достаточно общепринятому мнению, номотетические способы, направленные на неустанный поиск общих закономерностей,   используются в исследованиях абсолютно естественно   научного направления, в каких выдающийся человек рассматривается как объект исследования.  Идиографические способы употребляются в исследованиях с особенно гуманитарной направленностью, где выдающийся человек рассматривается как поразительно активный развивающийся и изменяющийся субъект, образцовое поведение которого до некой степени может интерпретироваться как вполне непредсказуемое .
    
2.  Теоретические способы ориентированы на работу с идеями, представлениями, видами.  Используя весьма теоретические способы, настоящий ученый имеет нешуточное дело не с самой на самом деле реальностью, а с ее практически мысленной репрезентацией.  Разновидностями немного теоретического способа являются совершенно мысленный опыт и отчасти моделирование. 

Функциями достаточно мысленного опыта и моделирования являются:

1) немного предварительное практически апробирование настоящего опыта в достаточно умственном плане, в плане представлений;

2) замещение настоящего опыта достаточно мысленным вследствие невозможности проведения первого из-за трудности объекта исследования или по практически моральным суждениям.  Моделирование также всё таки употребляется тогда, когда реально конкретное доскональное исследование объекта "не представляется вероятным вследствие ограниченности вполне современного уровня познания и практики", "для разъяснения скопленных в науке фактов либо законов, ежели для разъяснения их еще как бы нет теории", для предсказания поведения "непосредственно интересующего нас объекта методом анализа поведения другого, наиболее известного, объекта", для "исследования объектов, практически недоступных для достаточно экспериментального оперирования с ними", в целях экономии.  Ряд таковых личных особенностей, как регуляция времени, злость, фрустрация и др.  могут исследоваться при помощи теоретических научных способов.
    
3.  Эмпирические способы    неусыпное наблюдение , достаточно измерение и опыт являются весьма общенаучными процедурами сбора данных, потому могут быть применены для исследования личности как объекта психического исследования.
    
Наблюдение   порядком целенаправленное порядком восприятие и регистрация поведения объекта.  чертами способа наблюдения являются пристрастность и пассивность наблюдающего, непосредственность наблюдения, абсолютная невозможность повторения наблюдения, его продолжительность.  Для увеличения валидности результатов наблюдения употребляют вполне экспертные оценки, аудио   и видеозаписи, стандартизацию наблюдения, тотальный контроль за активностью наблюдающего.
    
Измерение   регистрация состояния объекта при помощи другого объекта, либо процедура приписывания объекту достаточно определенного значения (к примеру, числа) и практически отведение ему места на психической шкале в согласовании с немного установленными для нее правилами.  Шкалы бывают неметрическими (номинативная шкала и шкала порядка) и метрическими (шкалы интервалов и равных отношений).  В психологии почаще всего всё таки употребляются неметрические шкалы (подробнее о этом фактически см .: Дружинин В .Н .,1997).
    
Опыт способ проверки научных гипотез, в процессе которого экспериментатор ставит немного испытуемого в особенные условия, осуществляя тотальный контроль за вполне побочными влияниями.  Результаты опыта должны быть совершенно достоверными и весьма надежными.
   
4.  Для диагностики и исследования личности на уровне определенных техник и методик употребляются испытания.  испытания   спец способы совершенно психодиагностического исследования, применяя которые можно получить количественную и доброкачественную характеристику изучаемого явления.

  * испытания бывают различных видов:
     - по аспекту стандартизации испытания делятся на практически стандартизованные и нестандартизованные;
     - по аспекту   весьма назначение теста   на общедиагностические, испытания на профпригодность, испытания особых возможностей, испытания достижений;
     - по аспекту   материал оперирования   на бланковые, немного предметные и аппаратные;
     - по аспекту   нрав немного умственных совершенно действий   на вербальные и невербальные;
     - по нраву ответов   на испытания с немного открытыми (свободными) и испытания с достаточно закрытыми (предписанными) ответами. 
   испытания с немного открытыми ответами носят заглавие проективных.