Психология оперантного обусловливания

Психология оперантного научения

Когда-либо задавайтесь вопросом, как дельфины или собаки показа делают трюки? Много бихевиористов обучают их использующий форму оперантного обусловливания. Этот тип изучения полагается на власть последствия.

Когда-либо задавайтесь вопросом, когда Вы идете в морской парк, как тренеры заставляют дельфинов делать удивительные уловки? Много морских парков и тренеров животных используют технику, известную как оперантное обусловливание.

Оперантное обусловливание также назвали инструментальным созданием условий или положительным укреплением. Каково точно Оперантное обусловливание? Это - форма изучения в которой
животное или человек изучают ассоциацию между поведением и значительным случаем. Каждый раз Ваша собака сидит, и Вы даете ему удовольствие, собака узнает, что заседание хорошо, и хорошие вещи выйдут из этого. Этот тип изучения был выдуман психологом B.F. Скиннер, который сделал большую часть его исследования с крысами. Это называют созданием оперантных условий, потому что поведение субъекта способствует тому, чтобы заставлять кое-что случиться. Например крысе можно преподавать нажать рычаг, каждый раз, когда крыса нажимает, пища рычага прибудет. Это - поведение крысы нажима пластинки, которая выпускает шарик пищи.

У оперантного научения последовательности есть три компонента: антецедент, поведение и последствие. Антецедент - стимул или приказывать, чтобы сигнализировал животное, чтобы выполнить поведение. Когда Вы хотите, чтобы Ваша собака сидела, Вы можете дать ей ручной сигнал или сказать ей устно сидеть. Это - антецедент. Поведение состоит в том тем, что делает субъект.

Заседание собаки или не заседание состоят в том тем, что мы называем поведением. Последствие - то, что случается после того, как поведение встречается, быть им награда или наказание.

Оперантное научение выдумано законом, известным как Закон Торндайка Эффекта. Этот закон заявляет, что, если последствие приятно, предыдущее поведение станет более частым, и если последствие неприятно, поведение становится менее вероятным встречаться. Если Ваша собака сидит, и Вы даете ему удовольствие, собаке нравится последствие, таким образом поведение заседания будет встречаться более часто.

Давайте использовать собаку, подпрыгивающую как пример. Предположите, что Ваша собака вскакивает на друга. Если тот человек поднимет шум вокруг собаки, ласок и говорящий с собакой, поскольку это подпрыгивает, то собака, вероятно, повторит поведение подпрыгивания, потому что это обладает ласками и вниманием. Это - положительное укрепление. Собаке подарили внимание, которое является положительной вещью, и таким образом он был укреплен для того, чтобы подпрыгнуть. Скажем, это вместо этого Ваши колени друга собака в груди, когда он подпрыгивает. Собака, менее вероятно, подпрыгнет, это известно как положительное наказание. Друг представил кое-что неприятное или боль собаке. Если Ваш друг поворачивает свою спину на собаке, когда собака подпрыгивает, это - то, что мы называем отрицательным наказанием. Друг удалил кое-что приятное, внимание, собаке. Если бы друг примерно взбалтывал собаку и остановился, когда собака подпрыгивала, то подпрыгивание, более вероятно, встречалось бы. Это называют отрицательным укреплением, потому что друг удалил кое-что неприятное, колебание.

Давайте использовать другой пример с крысами. Предположите каждый раз, когда крыса нажимает рычаг, она получает шарик пищи. Это сам по себе - положительное укрепление. Крыса, более вероятно, нажмет рычаг в будущем, потому что это было положительно укреплено для поведения. Если крыса нажала рычаг и получила шок, крыса, менее вероятно, нажмет рычаг в будущем. Это - то, что мы подразумеваем положительным наказанием. Крыса выполняет поведение и в результате получила неприятное последствие. Если крыса дрессировалась, что пресса рычага выдает шарик пищи, и затем внезапно крыса нажимает рычаг, и никакой шарик пищи не прибывает, мы наложили отрицательное наказание. Крыса, менее вероятно, нажмет рычаг, потому что приятная вещь или шарик пищи были удалены. Если крыса дрессировалась, что каждый раз он нажимает рычаг, он потрясен, и нажимает рычаг и не становится потрясенным, крыса, более вероятно, нажмет рычаг снова. Это - то, что мы подразумеваем отрицательным укреплением. Это увеличивает поведение, потому что мы удаляем кое-что неприятное, шок.

Оперантные обусловливающие доходы систематическим способом. Вы должны сначала определить поведение, Вы хотите продолжить работать. Вы должны поставить последствие, которое или увеличит или уменьшит частоту поведения. В-третьих, Вы должны ввести команды или стимулы, Вы желаете выявить поведение, редко что использование тренера положительное укрепление, также не используя отрицательное наказание. Если Вы - обучение Ваша собака, чтобы сидеть, используя удовольствия, чтобы вознаградить правильное поведение (положительное укрепление), и отказать в удовольствиях, когда это не сидит, Вы неосторожно используете отрицательное наказание, потому что Вы удаляете приятную вещь, пищу.

Оперантное обусловливание было очень успешным инструментом в обучении все виды животных, такие как дельфины, собаки, и даже лошади. Люди - также продукты этого типа создания условий.

Думайте о власти последствия и как мы были укреплены или наказаны за специфическое поведение. Если мы были хороши в продуктовом магазине наши родители, возможно, позволили нам иметь пластинку леденца в конце похода по магазинам. Поведение было положительно укреплено, создавая структуру, которая сделает наш простой жест из того, чтобы быть хорошим более вероятно, чтобы встречаться. Вы могли продолжить навсегда с примерами. В некоторый момент почти каждое живое существо - продукт оперантного обусловливания.