Становление современной социальной психологии за рубежом

Становление вполне современной социальной психологии за рубежом

В широком смысле западные спецы определяют немного социальную психологию как науку, изучающую (взаимо)зависимость поведения людей, практически определяемую фактом их отношений и весьма взаимодействий   Поведенческая взаимозависимость значит, что образцовое поведение индивидума изучается сразу и как коренная причина , и как итог поведения остальных людей. При этом остальные люди могут быть в настоящем контакте с данным индивидумом, существовать в его воображении либо на удивление просто предполагаться определенной ситуацией.

В достаточно историческом плане громкий процесс развития хоть зачем научной дисциплины, и достаточно социальной психологии в том числе, приблизительно один и этот же — совершенно зарождение социально  психических идей в рамках философии и весьма постепенное отпочкование их от системы порядком философского познания. В нашем случае через совершенно первоначальное отпочкование 2-ух остальных дисциплин — психологии и социологии, давших конкретно подлинная жизнь достаточно социальной психологии.

Современная соц психология появилась сначала XX века как сильная реакция на "асоциальную" природу обшей психологии: как как будто ей, достаточно социальной психологии, была вменена задачка социализации психологии и персонализации в исследовании общества.

Годом ее рождения можно считать одна тысяча девятьсот восьмом год, когда на самом деле были размещены 1-ые две книжки по достаточно социальной психологии: «Введение в немного социальную психологию» британского психолога У. Макдугалла и значительная работа южноамериканского социолога Э. Росса «Социальная психология». Но понятно, что достаточно исследовательский энтузиазм к исследованию общественного поведения людей появился и сформировался во 2-ой половине XIX века и был ознаменован возникновением работ по условно именуемой «народной психологии», анализирующей методы отношения личности и общества ( мировое признание примата личности либо примата общества): 1) психология народов как одна из первых форм психической теории сложилась посреди XIX века в Германии и связана с именами М. Лацаруса, Г. Штейнталя и В. Вундта; 2) психология масс, иная чудовищная форма первых социально  психических теории, родилась во Франции во 2-ой половине XIX века и связана с именами С. Сигеле и Г. Лебона.

Начало научной достаточно социальной психологии на Западе традиционно связывают с работами В. Меде в Европе и Ф. Олпорта в США в двадцать  е преклонные годы XX века. Они определили высокие требования перевоплощения достаточно социальной психологии в практически экспериментальную дисциплину и перебежали к периодическому практически экспериментальному исследованию социально  психических явлений в группах. В развитии психологии выделились три немного теоретические школы — психоанализ, бихевиоризм и гештальт  психология, на положения и идеи которых стала опираться соц психология. В особенности симпатичными были идеи бихевиористского подхода, более весьма соответствовавшие эталону построения строго весьма экспериментальной дисциплины. Под влиянием весьма экспериментальной методологии, которую соц психология начала интенсивно применять в бурный период меж 2-мя глобальными воинами, начальная вполне интегративная задачка «социализации» психологии в основном редуцировалась до исследования влияния достаточно управляемого общественного окружения на личное образцовое поведение в лабораторных критериях.

Ценой, которую соц психология заплатила за свою практически экспериментальную твердость, была утрата релевантности собственных результатов. Освобождение от чар практически экспериментального подхода привело к кризису одна тысяча девятьсот шестомдесят — одна тысяча девятьсот седьмомдесятых годов, когда на самом деле было предложено много других вариантов развития данной дисциплины. Основной большой эффект этого кажется кризиса — либерализация достаточно социальной психологии и полное освобождение ее от искусственности лабораторного опыта. В крайние преклонные годы много больше внимания уделяется исследованию общественного поведения в практически естественных критериях, также исследованию общественного и практически культурного контекста с внедрением способов наблюдения и вполне современных корреляционных методик.

Теоретико  достаточно методологическое большое развитие западной достаточно социальной психологии происходило как в русле общепсихологических весьма направлений — бихевиоризма и фрейдизма, так и новейших фактически социально  психических школ и весьма направлений — необихевиоризма (Э. Богардус, Г. Олпорт, В. Ламберт, Р. Бейлс, Г. Хоуменс, Э. Мэйо и др .), неофрейдизма (К. Хорни, Э. Фромм, А. Кардинер; Э. Шилз, А. Адлер); теории поля и групповой динамики (К. Левин, Р. Липпит, Р. Уайт, Л. Фестингер, Г. Келли); социометрии (Дж. Морено, Э. Дженнинге, Дж. Крисуэл, Н. Бронденбреннер и др .); трансактивной психологии (Э. Кентрил, Ф. Килпатрик, В. Иттельсон, А. Эймес и др .); особенно гуманистической психологии (К. Роджерс и др .); совершенно когнитивистские теории, также интеракционизма (Г. Мид, Г. Блумер, М. Кун, Т. Сарбин, Р. Мертон и др .). Который на самом деле представляет социологический неистощимый источник в развитии достаточно социальной психологии.

Как демонстрируют особенно современные забугорные обзоры, соц психология занимается исследованием широкого диапазона заморочек. К числу более активно весьма разрабатываемых в вполне современных исследованиях можно отнести:

  * процессы аттрибуции;
  * групповые процессы;
  * оказание помощи;
  * аттракция и аффилиация;
  * злость;
  * преступления;
  * установки и их исследование;
  * соц глубокое познание ;
  * соц большое развитие личности (социализация);
  * кросскультурные исследования.

Традиционно соц психология разделяется на три либо четыре области исследования — исследование личного общественного поведения, исследование диадического общественного взаимодействия и действий имения, исследование малых групп и практически психологическое исследование соц заморочек.

В исследовании личного общественного поведения важны как когнитивные, так и мотивационные причины. Когнитивные причины изучались в достаточно социальной психологии 2-мя разными способами: как исследование влияния разных соц причин на процессы восприятия всех объектов и как исследование конкретного восприятия человека весьма человеком (социальной перцепции), чему уделялось существенно большее величайшее внимание.

При восприятии и оценке остальных людей мы традиционно склонны считать, что совсем наблюдаемое образцовое поведение является практически результатом деяния наиболее либо наименее инвариантных практически латентных (скрытых) черт личности и / либо ситуации, которую мы считаем предпосылкой этого кажется поведения. Заключения о чувственных состояниях остальных людей мы в целом делаем на базе достаточно трудноуловимых невербальных сигналов, проявляющихся в лицевых мимических реакциях. Для того чтоб интерпретировать и разъяснять образцовое поведение как остальных людей, так и свое собственное, мы опираемся основным образом на те модели поведения, которые смотрим либо заблаговременно немного предполагаем.

В аттрибутивных теориях предложены и исследованы разные методы, средством которых на основании таковых моделей поведения делаются заключения о самой кажется личности и / либо ситуации.

Дополнительной неувязкой достаточно социальной перцепции является вопросец о том, как вся порядком доступная полная информация интегрируется в общее воспоминание ( полное представление, мировоззрение) и порядком суждение. Вероятно, в целом мы вполне интегрируем информацию о остальных людях относительно обычным методом, используя практически когнитивную эвристику, также, может быть, макеты.

Когда может быть сопоставление с достаточно объективным достаточно суждением (прототипом), возможно, что соц порядком суждение нередко быть может наименее хорошим из  за недочетов, которые появляются из упрошенных эмпирических порядком определений (приблизительных способов).

С исследованием достаточно социальной перцепции тесновато соединено исследование установок. В целом установки рассматриваются как обретенные поведенческие диспозиции (готовности), имеющие оценочную природу.

В зачем фактически степени установки вправду практически влияют на образцовое поведение , до этого времени является спорным вопросцем. Но достаточно проведенные исследования внушительно проявили, что при порядком определенных критериях установки, вполне измеренные совсем традиционными шкалами установок, владеют некой прогностической ценностью.

Исследования конфигурации установок в мощное течение долгого периода были одной из более фаворитных и важных сфер исследовании в забугорной достаточно социальной психологии. Большая часть теорий конфигурации установок базируется на положении, что огромное изменение происходит из  за весьма осознаваемого расхождения меж начальной немного установкой и той установкой, которая возникает благодаря новенькому источнику инфы. Сиим источником быть может или большой стимул , или сам в принципе объект установки, или наружный коммуникатор (иной выдающийся человек ), или образцовое поведение получателя инфы. Исследования французской школы по соц представлениям (С. Московичи) разрешают считать, что установки могут плодотворно изучаться и рассматриваться как добрая часть соц весьма представлений и систем достаточно убеждений.

Прикладные исследования установок в значимой степени соединены с рассмотрением вопросцев предрассудков и дискриминации. В ранешних теориях упор делается на вполне личностные причины (Т. Адорно и др., "Авторитарная личность", 1950 г.), в наиболее поздних исследованиях показано, что оценочная широкая дифференциация связана с достаточно социальной категоризацией и общей тенденцией (потребностью) членов группы к достаточно социальной идентичности ые нюансы личного общественного поведения наиболее нередко изучались в широкие связи с действиями диадического взаимодействия. Анализ ежедневных весьма взаимодействий вскрывает две базисные переменные: весьма переменную преобладания, статуса либо власти в противовес немного подчиненному поведению и весьма переменную практически положительного общественного поведения (аттракция, непреоборимая привязанность, безумная любовь, оказание помощи) в противовес нехорошему соц поведению (агрессия).

Факторы, которые, как было показано, влияют на весьма первоначальную аттракцию к другому человеку, включают редкое сходство , циклическое совершенно взаимное соц совершенно присутствие в ситуации, практически эмоциональное громадное состояние , глубокая потребность в привязанности, порядком физическую удивительная привлекательность другого человека и схожесть установок. В следующих исследованиях произошел громадный сдвиг с исследования почти искусственных контактов на исследование наиболее длительных отношений ( большая дружба, брачные дела).

Альтруизм и оказание помощи как иная чудовищная форма (про)социального поведения является очередной из более практически активных областей исследовании забугорной достаточно социальной психологии. По  видимому, оказание помощи иным людям становится наименее особенно вероятным в таковых ситуациях, когда на самом деле  выдающийся человек не воспринимает на себя высокая ответственность в данной ситуации (диффузия ответственности, большой эффект стороннего), также когда на самом деле «затраты» сильно превосходят вероятные «выгоды» от такового поведения. Социобиологические теории альтруизма основаны конкретно на крайнем принципе, подчеркивая также несомненно эволюционную значимость совершенно альтруистического поведения и его огромная связь со степенью родства.

Проблема злости также несомненно явилась той сферой исследований, в разработку которой значимый весомый вклад внесли как био, так и социально  психические теории ранешние био подходы, вполне предложенные Фрейдом и Лоренцом, делающими упор на таком парадоксе, как катарсис, проложили путь к объяснениям парадокса злости с позиций общественного научения и подходов, базирующихся на гипотезе фрустрации — злости Долларда и Миллера. Современные представления разглядывают злость в большей степени как всякую другую форму общественного поведения, которая детерминируется мотивационными факторами и факторами, обретенными личностью в итоге общественного научения (социализации).

Много усилий было предпринято для разработки и формулирования общих теорий общественного взаимодействия. Большая часть из этих теорий разглядывают соц сильное взаимодействие как форму общественного обмена (Хоуменс и др .), в каком участники стремятся максимизировать свои порядком собственные «приобретения» («выгоды») и минимизировать «затраты». Это быть может правильным, подходящим норме в практически абсолютном смысле в ситуации переговоров, в практически относительном смысле в ситуации конкуренции и сотрудничества либо по отношению к обыкновенной справедливости, как это без сомнения дает теория эквивалентности — равенства (Адаме).

Изучение влияния группы на личное соц образцовое поведение и исследование самих в принципе малых групп как соц практически образований надындивидуальной природы являлось совершенно предметом практически специального энтузиазма западной достаточно социальной психологии на рубеже и в бурный период 2-ой мировой войны. Кроме работ, касающихся заморочек общения и взаимодействия в малых группах, исследования вскрыли соц мощное влияние представления (единогласного) большинства в таковых группах, которые приводят к серьезному единообразию и единству групповых мнений.

Последующие исследования проявили, что и абсолютное меньшинство в группе может оказывать мощное мощное влияние на образцовое поведение членов группы и групповое образцовое поведение в целом.

Строгое слепое подчинение власти — иной парадокс, который на самом деле завлекал мощное величайшее внимание исследователей.

В следующие преклонные годы энтузиазм к исследованию малых групп снизился, а именно, из  за того, на самом деле что почти все изучавшиеся группы формировались из практически незнакомых людей на лабораторной базе. Обобщение результатов исследования таковых групп на настоящие группы рискованно и небезопасно, как, к примеру, проявили эффекты групповой поляризации (Московичи). В лабораторных критериях было найдено, что группы стремятся принимать наиболее практически экстремальные решения, чем совершенно отдельные индивиды; но оказалось, что этот на самом деле  большой эффект чрезвычайно тяжело повторить (выделить) в практически естественных группах.

Применение достаточно социальной психологии к решению соц заморочек явпялось длительной и неизменной традицией соц психологов. (Например, основательное исследование предрассудков и дискриминации уже упоминалось выше .) Применение ее к исследованию мед, совершенно организационных заморочек и заморочек образования также несомненно повсевременно находилось и находится в сфере внимания соц психологов вплоть до реального времени. Интенсивно изучается социально  психическая проблематика в сфере юридических претензий, экологии, весьма межнациональной и кросс  весьма культурной динамики.